Avaliação Externa do Desempenho Docente
Ficha de Inscrição em Ação de Formação
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Avaliação Externa do Desempenho Docente
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- Publicado em 01-12-2014
- Visitas: 224
A publicação do Despacho Normativo Nº. 24/2012 de 26 de outubro vem regulamentar o processo de constituição e funcionamento da bolsa de avaliadores externos com vista à avaliação externa da componente científica e pedagógica.
Todos os docentes que cumpram os requisitos previstos no nº 2 do Artº 2º do Despacho Normativo nº 24/2012 devem preencher, o formulário disponibilizado nesta página, para a constituição da BOLSA DE AVALIADORES EXTERNOS.
Todos os docentes que pretendam requerer observação de aulas devem igualmente proceder ao preenchimento do formulário de REQUERIMENTO DE OBSERVAÇÃO DE AULAS, até ao final do primeiro período do ano anterior ao da observação de aulas.
Antes do preenchimento dos formulários recomenda-se a leitura da legislação aplicável que se encontra em anexo (DL nº41/2012; Despacho normativo n.º 24/2012; Despacho n.º 12566/2012; Despacho n.º 13981/2012), assim como da calendarização dos procedimentos de avaliação externa e do manual de procedimentos que ajudará no processo de preenchimento, visualização, impressão e validação dos seus formulários. Recordamos que o processo só se encontra concluído após a entrega dos formulários preenchidos, em suporte papel, nos serviços administrativos do Agrupamento onde exerce funções.
Quadros interativos multimédia no ensino/aprendizagem das Humanidades e Ciências Sociais
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- Publicado em 27-01-2015
- Visitas: 26
Destinatários: Docentes do grupo de recrutamento 420
Modalidade: Oficina de Formação (15h + 15h)
Créditos: 1,2 créditos
Calendário: 24/2; 10/3; 7/4; 5/5 e 19/5 das 18h às 21h
Local da Realização: Tomar
Preço por Formando: Gratuita
Formador(es): Anabela Rodrigues e Henrique Reis (COM O APOIO DA PLÁTANO EDITORA)
Plataformas de gestão de aprendizagem
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- Publicado em 06-01-2015
- Visitas: 175
Destinatários: Docentes do Agrupamento de Escolas de Ourém
Modalidade: Oficina de Formação (15h + 15h)
Créditos: 1,2 créditos
Calendário: a definir
Local da Realização: Escola Básica e Secundária de Ourém
Preço por Formando: Gratuita
Formador(es): Rui Pereira
Educação Especial: Formar para melhor intervir
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- Publicado em 14-10-2014
- Visitas: 1915
Destinatários: Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico e Secundário e Professores do Ensino Especial, sendo considerada específica para os grupos 910, 920 e 930
Modalidade: Curso 15h (congresso com o apoio da Fundação Calouste Gulbenkian)
Créditos: 0,6
Calendário: 23 de janeiro das 14h00 às 20h00 e 24 de janeiro das 9h às 13h30 e das 14h30 às 19h00
Local de realização: Auditório da Biblioteca Municipal de Tomar
Preço por Formando: € 5,00
Responsável pedagógico: Anabela França Mota
A qualidade como estratégia de mudança no Agrupamento
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- Publicado em 20-11-2014
- Visitas: 177
Destinatários: Educadores de Infância e Professores do Ensino Básico do Agrupamento de Escolas de Ferreira do Zêzere
Modalidade: Projeto (15h + 30h)
Créditos: 1,6 crédito
Calendário: a definir
Local da Realização: Escola Pedro Ferreiro
Preço por Formando: Gratuita
Formador(es): Anabela Lima, Margarida Gomes, Marta Almeida
Educação para a Cidadania e Participação Cívica (Projeto em parceria com a EDP)
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- Publicado em 20-11-2014
- Visitas: 141
Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário e professores do Ensino Especial (professores envolvidos no projeto)
Modalidade: Curso (25h)
Créditos: 1,0 crédito
Calendário: 26 novembro (16h00 - 18h30)
Local da Realização: Tomar
Preço por Formando: Gratuita
Formador(es): Sérgio Félix
Problemas de Comportamento e Dificuldades de Aprendizagem Escolar
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- Publicado em 10-11-2014
- Visitas: 1239
Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário
Modalidade: Curso (15h)
Créditos: 0,6 créditos
Calendário: 22 novembro (10h00 - 13h00 / 14h00 – 18h30) e 29 novembro (10h00 - 13h00 / 14h00 – 18h30)
Local da Realização: Tomar / Ourém (1ª sessão em Ourém; 2ª em Tomar)
Preço por Formando: Gratuita (com o apoio da Fundação Calouste Gulbenkian)
Formador(es): Margarida Quina de Carvalho
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